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日本家族企業文化之豐田ppt

  • 素材大小:667.00 KB
  • 素材授權:免費下載
  • 更新時間:2016-07-03
  • 素材類別:汽車PPT
  • 素材格式:.ppt
  • 關鍵提要:豐田
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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這是一個關于日本家族企業文化之豐田ppt,主要介紹了社會背景、豐田綱領、經營理念、創始人概況、對創始人管理思想的傳承等內容。

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日本家族企業文化之豐田ppt

PPT內容

日本家族企業的企業文化
——以豐田公司為例
創始人豐田喜一郎生平簡介
一、創業初衷
1895年出生。在父親豐田佐吉(同為日本著名的發明家、企業家)的影響下,自幼喜歡機械,尤其對汽車情有獨鐘。
親眼目睹了汽車工業的發展和汽車普及的狀況,深受觸動。堅信“今后日本絕對需要汽車工業”。
通用、福特完全壟斷日本汽車市場的情況引起了喜一郎的深刻思考
二、應對危機
豐田歷史上唯一一次罷工使勞資雙方明白:風雨同舟,和衷共濟
敢于創建豐田汽車公司,也敢于毅然辭去總經理職務——對汽車制造的熱愛,也是為了堅持 “造國產車”的理想
三、辭職后
抱病研究、創造,為企業奔走、拜訪親友以及相關政府部門 。
1952年7月,因勞累過度,高血壓發作,臨死前仍不忘汽車產業
四、重要貢獻
到1952年病逝為止,豐田喜一郎帶領“豐田人” 先后研制出了A型六缸直列汽車發動機、A1型轎車、AA型轎車、AB型四門敞篷旅行車 。
自一開始組織汽車生產就注意到了從基礎工業入手著眼于整體素質的提高,使材料工業、機械制造、汽車零部件業與汽車工業同步發展,為汽車的大批量創造了必要的條件。被日本人稱為“日本大批量汽車生產之父”。
對生產過程的科學管理。將全公司的工廠結構進行了調整;將工廠內部的生產結構進行了調整,使其適合于專業化生產;以汽車總裝廠為中心,把社會上零散的零部件廠組織起來,有計劃地把自己的生產需要同他們的技術結合起來,利用外部訂貨的方法,實行零部件生產的擴散。
“豐田生產方式”的提出者。將傳統的整批生產方式改為彈性生產方式。
對創始人管理思想的傳承創新與對企業文化的影響
一、愛國精神
 豐田喜一郎:
    以”產業報國”為初衷
“用日本人的手造出日本國產車”
     后繼者傳承和創新:
    神谷正太郎:
    提出了“一個府縣建一家銷售公司”的設想,并且腳踏實地使之成為現實 。
二、潛心研究和創造,富有創新力
豐田喜一郎:
     除了創立豐田汽車公司、研制汽車外還改進了生產方式:
日本大批量汽車生產之父。
"我們應該改變制造出多少汽車就銷售多少汽車這種方針,而應該以市場的需求來決定制造什么樣的汽車、制造多少汽車。"
開發燃耗功率高、可靠耐用的汽車適應日本國情
后繼者傳承和創新:
   大野耐一:
  豐田生產方式:改變大企業的工作方式、組織的整體存在方式,只在必要的時間,生產必要的數量,不要生產多余的東西,不要制造庫存,做得太多就是浪費。因為積壓的零件還需要找地方來放置。只嚴格依實際需要生產產品,然后再將其全部賣掉。
三、尊重與重視員工,注重團隊力量
豐田喜一郎:
尊重生產第一線員工的意見,經常會征集他們的建議進行工作改善。
     1951年5月,豐田公司正式制定了“提合理化建議制度”
當你發現問題時,應當考慮如何處理,而不是開掉負有責任的人。
“一輛汽車要用幾千個零件,缺了其中的一個,就造不出完整的車。把這一切凝聚到一起,不是件容易的事情。如果不能實行完全的統制,那么,即使零件堆成山一樣高,也造不出一輛車來。”
后繼者傳承和創新:
倚重而非減少對員工依靠,著重支持和鼓勵他們持續改進工作流程,并且最大限度地尊重他們。
將錯誤視為學習的機會。
對新參加公司工作的人員,有計劃地實施企業教育
把一般單純由“福利保健”部門處理的事情,作為“培養人才”的基礎而納入到職工日常生活之中。
非正式教育活動:
     ①公司內的團體活動。②個人接觸(PT)運動。 ③采用“故鄉通信”
四、杜絕浪費
豐田喜一郎:
要盡可能地縮減工作流程,以便及輸送零件、材料流程中的松散時間,實現此計劃的基本原則是采取“準時生產制度”,不要太早或太晚輸送貨物。將傳統的整批生產方式改為彈性生產方式
后繼者傳承和創新:
豐田英二:提出“一個流”原則,要求豐田做到高品質、低成本、短前置期及靈活有彈性。
  “生產節能和經濟型轎車”的經營原則
大野耐一:提出要追求本質效率,不追求表面效率,拋棄所謂的"大",只生產顧客需要的產品,在必要的時間只提供必要的量
和豐田相比,中國企業還缺乏什么?
1、缺乏崇高的組織宗旨和務實的精神
    豐田喜一郎創立豐田汽車的初衷就是“造出日本人自己的汽車”,大部分中國創業者的創業動機是“賺錢,改善自己與家人的生活。”沒有崇高的思想引領,一個企業很難真正發展壯大。
     大量國有企業的文化表現出了同質性,如“敬業、高效、團結、奉獻、愛國、創新”毫無自身組織的個性,根本起不到引領企業發展、奠定重要決策前提和協調行為活動的作用,難于獲得組織成員的支持認同,很難產生激勵作用。
3、缺乏創新精神
由于現行教育體制的種種弊端,學生的創造力幾乎被完全扼殺。
進入企業之后,員工很少得到有效的培訓。
大部分企業的制度中并沒有鼓勵創新的條款。
中國知識產權領域的法律很不健全,“山寨”行為頻繁發生。
在國家層面,我們應該如何對抗豐田這種大企業的經濟入侵?
加大對于中小企業的扶持力度。
    面對中小企業“融資難”的問題,我們建議推行政府擔保貸款,同時明確各家銀行的信貸任務,確保資金的供應。   
在關鍵行業選擇一到兩家優秀的民營企業進行重點培養。
    政府購買和相關政策都可以向這些企業傾斜,確保這些企業在國內迅速成長起來。
    鼓勵這些企業“走出去”參與國際競爭,搶占國際市場。
     在與國外巨頭對抗的時候,可以適當考慮有國家政治、外交甚至軍事力量的介入。(其實國外財團都是這么干的,我們為什么不可以?)
加強政府廉政建設,尤其要注意政府官員與國外財團的來往。
加強精神文明建設,在全社會提倡集體主義價值觀,扼制拜金主義思想在中國的傳播。
完善相關法律體系,加大對于侵權行為的懲罰力度。
深化教育體制改革,提升全民族的創新能力。
減輕中小學生課業負擔。
嚴格大學畢業審查,控制大學畢業生人數。
加大對職業教育的投入力度,培養更多的職業技術人才。
對成人教育市場加強監管,限制從業機構的數量。
改革高校招生制度,促進教育公平。
謝謝欣賞!
 

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